18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Budawang School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 100 总入学人数增长了150X名学生. 33
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20081009
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2025909-100
总入学人数 200811
总入学人数 202544+33
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
44
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
909
↓
国际海事组织百分比
13th
↓
学生:教师比例
4.8:1
↑
土著学生
30.0%
↑
学生们的LBOTE学生
7.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面15%
下下 下54%
上上 的23%
顶部顶部8%
2017
No data2025
下面 下面56%
下下 下20%
上上 的21%
顶部顶部3%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↓
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
2025449094.8:130%7%
2024379104.5:127%6%
2023339214.6:121%6%
2022329284.6:116%6%
2021319004.5:119%6%
2020339064.8:118%6%
2019329034.6:119%6%
2018349154.9:124%3%
201735—5.1:117%0%
201630—4.4:113%0%
201528—4.9:114%0%
201425—4.4:112%0%
201323—4:113%0%
201218—3.8:111%0%
201117—3.6:16%0%
201019—4:15%0%
20091310092.8:10%—
20081110094.6:10%—
Source: ACARA School Profile 2008–2025