8 - 年份资料 (2018 2025)
从2018到2025的Zahra Grammar School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA上了150X点. 67 总入学人数增长了150X名学生. 203
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20181002
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20251069+67
总入学人数 201822
总入学人数 2025225+203
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
225
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
1069
↑
国际海事组织百分比
75th
↑
学生:教师比例
18.1:1
↑
土著学生
0.0%
→
学生们的LBOTE学生
98.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2018
No data2022
下面 下面14%
下下 下22%
上上 的32%
顶部顶部33%
2025
下面 下面12%
下下 下22%
上上 的41%
顶部顶部25%
上一个季度趋势 (2018 2025)
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
2025225106918.1:10%98%
2024228106615.2:10%99%
2023207107813.8:10%82%
2022199107116.9:10%90%
2021170102419.5:10%89%
2020100100214.1:10%84%
201941—8.5:10%60%
201822—5.2:10%33%
Source: ACARA School Profile 2008–2025