18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Mount Colah Public School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 14 总入学人数增长了150X名学生. 62
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20081112
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20251098-14
总入学人数 2008380
总入学人数 2025442+62
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
442
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
1098
↓
国际海事组织百分比
84th
↓
学生:教师比例
19.0:1
↓
土著学生
2.0%
↑
学生们的LBOTE学生
32.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面0%
下下 下1%
上上 的32%
顶部顶部68%
2017
下面 下面6%
下下 下19%
上上 的34%
顶部顶部41%
2025
下面 下面8%
下下 下21%
上上 的31%
顶部顶部41%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↓
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
2025442109819:12%32%
2024459109319.5:12%31%
2023471109719.1:11%29%
2022473110519.6:11%27%
2021448109519.4:11%26%
2020452109219.6:11%23%
2019467109020.2:11%20%
2018464109020.3:12%19%
2017445109319.8:11%15%
2016449108820.1:11%13%
2015428109220.6:11%14%
2014419108820.1:11%14%
2013400109820.2:11%15%
2012390108919.3:11%16%
2011369109819.4:10%14%
2010368109819.4:10%12%
2009355111218.7:10%9%
2008380111220:10%3%
Source: ACARA School Profile 2008–2025