关键的劳动力指标
Kambala有220工作人员 (192.4 FTE),包括123教师和97非教职员工.
学生:教师比例
8.9:1-0.6
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
123+9 FTE
110.7 FTE
非教职员工
97
81.7 FTE
总员工 总员工
220
13 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Kambala的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
8.9:1
12.7:1
12.3:1
由于8.9的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比NSW平均水平 (12.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
123
110.7 FTE
非教职员工
97
81.7 FTE
总员工 总员工
220
192.4 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
2025110.79868.9:1-0.6
2024101.79679.5:1+0.2
2023106.09849.3:1-0.1
2022102.19619.4:1+1
2021117.39848.4:1-0.1
2020114.19698.5:1-0.4
2019109.69728.9:1-0.1
2018106.69579:1-0.3
2017101.39449.3:1+0.2
2016102.49309.1:1—