18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Wyoming Public School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 17 总入学人数增长了150X名学生. 27
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2008957
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2025940-17
总入学人数 2008275
总入学人数 2025302+27
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
302
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
940
↓
国际海事组织百分比
21th
↓
学生:教师比例
13.1:1
↑
土著学生
21.0%
↑
学生们的LBOTE学生
21.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面32%
下下 下44%
上上 的21%
顶部顶部3%
2017
下面 下面50%
下下 下27%
上上 的17%
顶部顶部6%
2025
下面 下面49%
下下 下26%
上上 的17%
顶部顶部8%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
202530294013.1:121%21%
202431792313.1:125%16%
202334391314.2:128%16%
202235791914.2:127%12%
202136192514.7:126%13%
202038193314.9:120%15%
201937394214.6:117%18%
201836394214.3:115%19%
201734693014.4:118%18%
201632994714.4:115%17%
201529094613.5:114%12%
201430693213.4:114%12%
201326993312.4:114%13%
201227191411.6:115%9%
201125290610.9:116%9%
201024989810.7:116%6%
200927395711.2:118%2%
200827595711.2:116%1%
Source: ACARA School Profile 2008–2025