关键的劳动力指标
Australian International Islamic College Darwin有6工作人员 (5.6 FTE),包括4教师和2非教职员工.
学生:教师比例
11.1:1+1.4
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
40 FTE
3.6 FTE
非教职员工
2
2.0 FTE
总员工 总员工
6
7 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Australian International Islamic College Darwin的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
11.1:1
10:1
12.3:1
由于11.1的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比NT平均水平 (10:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
4
3.6 FTE
非教职员工
2
2.0 FTE
总员工 总员工
6
5.6 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2022 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2022–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
20253.64011.1:1+1.4
20243.6359.7:1+1.7
20234.6378:1+0.2
20224.1327.8:1—