关键的劳动力指标
Douglas Daly School有3工作人员 (2.0 FTE),包括1教师和2非教职员工.
学生:教师比例
5:10
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
1+0.2 FTE
1.0 FTE
非教职员工
2
1.0 FTE
总员工 总员工
3
33 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Douglas Daly School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
5:1
10:1
12.3:1
由于5的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比NT平均水平 (10:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
1
1.0 FTE
非教职员工
2
1.0 FTE
总员工 总员工
3
2.0 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
20251.055:10
20240.845:1+1
20231.044:1-4
20221.088:1+3.2
20212.1104.8:1-1.3
20201.8116.1:1-1.8
20191.9157.9:1+3.1
20182.5124.8:1-4.2
20171.099:1+4
20162.0105:1—