关键的劳动力指标
Laramba School有5工作人员 (5.0 FTE),包括4教师和1非教职员工.
学生:教师比例
11.5:1+4.4
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
4-1.5 FTE
4.0 FTE
非教职员工
1
1.0 FTE
总员工 总员工
5
0 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Laramba School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
11.5:1
10:1
12.3:1
由于11.5的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比NT平均水平 (10:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
4
4.0 FTE
非教职员工
1
1.0 FTE
总员工 总员工
5
5.0 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
20254.04611.5:1+4.4
20245.5397.1:1-1.1
20234.0338.2:1-0.4
20225.0438.6:1-3.8
20215.06212.4:1+0.2
20205.06112.2:1-2.6
20194.05914.8:1-0.5
20183.04615.3:1+4.3
20175.05511:1+1.6
20165.0479.4:1—