关键的劳动力指标
Avondale State School有7工作人员 (3.0 FTE),包括2教师和5非教职员工.
学生:教师比例
6.4:1-0.7
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
20 FTE
1.4 FTE
非教职员工
5
1.6 FTE
总员工 总员工
7
57 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Avondale State School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
6.4:1
12.2:1
12.3:1
由于6.4的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比QLD平均水平 (12.2:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
2
1.4 FTE
非教职员工
5
1.6 FTE
总员工 总员工
7
3.0 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
20251.496.4:1-0.7
20241.4107.1:1+1.1
20231.596:1-0.7
20221.5106.7:1+0.3
20211.496.4:1-5
20201.41611.4:1+2.1
20191.5149.3:1+0.1
20181.3129.2:1+2.1
20171.4107.1:1-6.2
20161.52013.3:1—