18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Buddina State School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA上了150X点. 72 总入学人数增长了150X名学生. 53
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2008985
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20251057+72
总入学人数 2008689
总入学人数 2025742+53
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
742
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
1057
↑
国际海事组织百分比
71th
↑
学生:教师比例
15.2:1
↑
土著学生
2.0%
→
学生们的LBOTE学生
9.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面51%
下下 下18%
上上 的28%
顶部顶部3%
2017
下面 下面17%
下下 下28%
上上 的32%
顶部顶部23%
2025
下面 下面13%
下下 下30%
上上 的33%
顶部顶部23%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
2025742105715.2:12%9%
2024737105315.7:13%10%
2023729105515.9:13%9%
2022746105416:13%6%
2021775104616:13%6%
2020778104316:13%6%
2019747103815.8:14%5%
2018748104015.2:15%6%
2017750103815.9:14%7%
2016723103117.6:14%7%
2015679103017.5:15%6%
2014672102317.1:16%5%
2013621103017.8:15%1%
2012647102116.3:13%1%
2011706101916.6:13%2%
2010705101716.5:12%2%
200972498516.1:12%2%
200868998515.1:12%3%
Source: ACARA School Profile 2008–2025