关键的劳动力指标
Cordalba State School有20工作人员 (12.0 FTE),包括9教师和11非教职员工.
学生:教师比例
13.2:1-1
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
9+0.8 FTE
6.8 FTE
非教职员工
11
5.2 FTE
总员工 总员工
20
40 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Cordalba State School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
13.2:1
12.2:1
12.3:1
由于13.2的比例为:1,该学校的比例高于QLD平均水平 (12.2:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
9
6.8 FTE
非教职员工
11
5.2 FTE
总员工 总员工
20
12.0 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
20256.89013.2:1-1
20246.08514.2:1-4.2
20234.37918.4:1+2.1
20224.16716.3:1+1.6
20214.36314.7:1+2.2
20204.86012.5:1+0.6
20195.26211.9:1-1.2
20184.96413.1:1-5.5
20173.76918.6:1+3.1
20164.77315.5:1—