关键的劳动力指标
Darling Heights State School有87工作人员 (73.7 FTE),包括52教师和35非教职员工.
学生:教师比例
12.6:1-0.6
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
52-0.1 FTE
48.0 FTE
非教职员工
35
25.7 FTE
总员工 总员工
87
15 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Darling Heights State School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
12.6:1
12.2:1
12.3:1
由于12.6的比例为:1,该学校的比例高于QLD平均水平 (12.2:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
52
48.0 FTE
非教职员工
35
25.7 FTE
总员工 总员工
87
73.7 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202548.060712.6:1-0.6
202448.163413.2:1+0.2
202347.161213:1+0.4
202249.862612.6:1-0.3
202147.861612.9:1-0.9
202048.767113.8:1+0.6
201949.965813.2:1+0.6
201852.265712.6:1-0.4
201753.169013:1-0.1
201649.865413.1:1—