关键的劳动力指标
Injune P-10 State School有25工作人员 (17.3 FTE),包括12教师和13非教职员工.
学生:教师比例
5.9:1+0.4
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
12-0.3 FTE
10.3 FTE
非教职员工
13
7.0 FTE
总员工 总员工
25
31 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Injune P-10 State School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
5.9:1
12.2:1
12.3:1
由于5.9的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比QLD平均水平 (12.2:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
12
10.3 FTE
非教职员工
13
7.0 FTE
总员工 总员工
25
17.3 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202510.3615.9:1+0.4
202410.6585.5:1-0.7
20239.8616.2:1-0.3
202210.9716.5:1-0.8
202110.9807.3:1+0.2
202010.4747.1:1+0.8
201911.6736.3:1-0.6
201811.6806.9:1+0.1
201711.7806.8:1+0.7
201612.0736.1:1—