关键的劳动力指标
Ipswich Grammar School有176工作人员 (155.6 FTE),包括108教师和68非教职员工.
学生:教师比例
12.7:1+0.5
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
108+3.9 FTE
105.4 FTE
非教职员工
68
50.2 FTE
总员工 总员工
176
12 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Ipswich Grammar School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
12.7:1
12.2:1
12.3:1
由于12.7的比例为:1,该学校的比例高于QLD平均水平 (12.2:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
108
105.4 FTE
非教职员工
68
50.2 FTE
总员工 总员工
176
155.6 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
2025105.41,33612.7:1+0.5
2024101.51,24212.2:1-0.7
202390.21,16712.9:1-0.7
202279.81,08613.6:1-1.1
202171.01,04614.7:1+1.3
202076.01,01613.4:1+2.2
201987.097111.2:1-1.7
201871.992912.9:1+0.2
201773.493512.7:1-0.9
201667.792013.6:1—