关键的劳动力指标
Kin Kin State School有14工作人员 (8.1 FTE),包括7教师和7非教职员工.
学生:教师比例
11.3:1-2
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
7-0.3 FTE
4.5 FTE
非教职员工
7
3.6 FTE
总员工 总员工
14
42 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Kin Kin State School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
11.3:1
12.2:1
12.3:1
由于11.3的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比QLD平均水平 (12.2:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
7
4.5 FTE
非教职员工
7
3.6 FTE
总员工 总员工
14
8.1 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
20254.55111.3:1-2
20244.86413.3:1+0.1
20234.05313.2:1+0.6
20223.44312.6:1-1.9
20213.34814.5:1+0.6
20204.15713.9:1-1
20194.56714.9:1+0.5
20184.36214.4:1+0.3
20174.46214.1:1+0.2
20164.66413.9:1—