关键的劳动力指标
Kowanyama State School有40工作人员 (36.1 FTE),包括27教师和13非教职员工.
学生:教师比例
6.5:1-2.2
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
27+4.5 FTE
24.9 FTE
非教职员工
13
11.2 FTE
总员工 总员工
40
10 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Kowanyama State School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
6.5:1
12.2:1
12.3:1
由于6.5的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比QLD平均水平 (12.2:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
27
24.9 FTE
非教职员工
13
11.2 FTE
总员工 总员工
40
36.1 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202524.91636.5:1-2.2
202420.41788.7:1-1
202320.11949.7:1+0.2
202222.32119.5:1+2.4
202128.62027.1:1-0.9
202024.01938:1-2.2
201920.020310.2:1+1
201820.61909.2:1+0.6
201719.01648.6:1-1.5
201618.018110.1:1—