18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Loganholme State School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA上了150X点. 35 总入学人数增长了150X名学生. 118
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2008932
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2025967+35
总入学人数 2008389
总入学人数 2025507+118
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
507
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
967
↑
国际海事组织百分比
32th
↑
学生:教师比例
13.7:1
↓
土著学生
10.0%
↑
学生们的LBOTE学生
13.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面93%
下下 下4%
上上 的4%
顶部顶部0%
2017
下面 下面29%
下下 下38%
上上 的25%
顶部顶部9%
2025
下面 下面41%
下下 下40%
上上 的17%
顶部顶部3%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
202550796713.7:110%13%
202452897814.6:19%13%
202357598016.3:19%12%
202257498216.2:17%12%
202159299017:16%11%
202058398816.8:15%11%
201957598716.6:15%10%
201853099516.6:15%11%
201754199216.4:15%12%
2016521100315.6:14%13%
2015519100417:15%8%
201452099815.8:16%10%
201352799116.2:15%3%
201250397815.2:14%5%
201145497414.8:14%7%
201042396816.5:13%5%
200940993216.2:14%6%
200838993214.4:15%6%
Source: ACARA School Profile 2008–2025