关键的劳动力指标
Maroon State School有9工作人员 (4.1 FTE),包括2教师和7非教职员工.
学生:教师比例
6.5:1-1.4
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
2-0.2 FTE
1.7 FTE
非教职员工
7
2.4 FTE
总员工 总员工
9
54 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Maroon State School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
6.5:1
12.2:1
12.3:1
由于6.5的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比QLD平均水平 (12.2:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
2
1.7 FTE
非教职员工
7
2.4 FTE
总员工 总员工
9
4.1 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
20251.7116.5:1-1.4
20241.9157.9:1-1.6
20232.0199.5:1-2.1
20221.92211.6:1-0.9
20211.62012.5:1+1.1
20201.41611.4:1+3.4
20191.5128:1+4
20181.564:1-2
20171.596:1+1.3
20161.574.7:1—