18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Mooloolah State School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA上了150X点. 19 总入学人数已减少150X名学生. 5
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2008993
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20251012+19
总入学人数 2008235
总入学人数 2025230-5
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
230
↓
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
1012
↑
国际海事组织百分比
52th
↑
学生:教师比例
12.9:1
↓
土著学生
5.0%
↑
学生们的LBOTE学生
7.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面33%
下下 下44%
上上 的22%
顶部顶部1%
2017
下面 下面25%
下下 下33%
上上 的30%
顶部顶部13%
2025
下面 下面29%
下下 下34%
上上 的24%
顶部顶部13%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
2025230101212.9:15%7%
2024254101313:16%5%
2023265102013.7:16%5%
2022234101613.3:14%3%
2021227101314:14%1%
2020207101512.9:14%2%
2019210101112.5:13%3%
2018199100312.6:15%3%
2017191100313.7:18%3%
2016170100912.8:15%3%
201517499713.3:19%4%
201420099915.5:16%5%
2013192100015.1:17%1%
201219097215.1:18%1%
201118497714.5:19%3%
201021398815.8:15%2%
200924399315.9:12%1%
200823599315:11%1%
Source: ACARA School Profile 2008–2025