关键的劳动力指标
Beenleigh Special School有206工作人员 (168.8 FTE),包括93教师和113非教职员工.
学生:教师比例
4.4:10
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
93+4.7 FTE
86.1 FTE
非教职员工
113
82.7 FTE
总员工 总员工
206
18 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Beenleigh Special School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
4.4:1
12.2:1
12.3:1
由于4.4的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比QLD平均水平 (12.2:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
93
86.1 FTE
非教职员工
113
82.7 FTE
总员工 总员工
206
168.8 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202586.13814.4:10
202481.43574.4:10
202366.72934.4:10
202264.32824.4:1-0.3
202153.92554.7:10
202041.81974.7:1+0.2
201936.51664.5:1+0.3
201832.81384.2:1+0.2
201727.01094:1-0.2
201625.31074.2:1—