关键的劳动力指标
Townsville Community Learning Centre - A State Special School有155工作人员 (128.4 FTE),包括66教师和89非教职员工.
学生:教师比例
3.3:1-0.2
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
66+0.5 FTE
60.1 FTE
非教职员工
89
68.3 FTE
总员工 总员工
155
17 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Townsville Community Learning Centre - A State Special School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
3.3:1
12.2:1
12.3:1
由于3.3的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比QLD平均水平 (12.2:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
66
60.1 FTE
非教职员工
89
68.3 FTE
总员工 总员工
155
128.4 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202560.11983.3:1-0.2
202459.62063.5:1+0.2
202358.71953.3:1+0.1
202259.51923.2:10
202161.91993.2:1-0.2
202057.71963.4:10
201954.01853.4:1-0.1
201849.51723.5:1-0.3
201746.11743.8:1-0.1
201641.51633.9:1—