关键的劳动力指标
Stafford Heights State School有50工作人员 (37.4 FTE),包括26教师和24非教职员工.
学生:教师比例
13.3:1-1.6
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
26+3.6 FTE
22.8 FTE
非教职员工
24
14.6 FTE
总员工 总员工
50
25 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Stafford Heights State School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
13.3:1
12.2:1
12.3:1
由于13.3的比例为:1,该学校的比例高于QLD平均水平 (12.2:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
26
22.8 FTE
非教职员工
24
14.6 FTE
总员工 总员工
50
37.4 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202522.830313.3:1-1.6
202419.228614.9:1+2.3
202320.125412.6:1-0.6
202219.625913.2:1-0.2
202116.622313.4:1-0.9
202012.417714.3:1-2.6
20199.315716.9:1+3.5
201810.013413.4:1-1.4
20179.013314.8:1+0.7
20169.713714.1:1—