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Autism Queensland Education & Therapy Centre

IndependentSpecialU
Sunnybank Hills, QLD 4109 · Major Cities
学生学生246enrolled
比例 比例1:5.5student:teacher
剑 这是一个大刀.8/10advantage decile
Match Profile
Independent
Special · U
Students246
ICSEA1054
SEIFA8/10
SettingMajor Cities
School website →
Autism Queensland Education & Therapy Centre
总体情况报名时间工作人员社区社区出席率 在场人数取得 取得趋势趋势类似 类似附近 附近

类似的学校

基于社会教育配置文件,入学人数,行业和学校类型,12学校与Autism Queensland Education & Therapy CentreX在QLD 中最相似.

类似性是通过使用ICSEA分数 (加权x3),入学规模 (x2),行业匹配 (x2) 和学校类型 (x1.5) 来计算的.较高的匹配%意味着更可比的学校.

90%
The Sycamore School
IndependentSpecialAlexandra Hills, QLD
90学生学生
1070国际海事委员会
5.2:1比例比率
82%
The Industry School - Sunshine Coast
IndependentSecondaryMaroochydore, QLD
226学生学生
1054国际海事委员会
20.5:1比例比率
81%
Gold Coast Christian College
IndependentCombinedReedy Creek, QLD
237学生学生
1066国际海事委员会
10.4:1比例比率
80%
Good Shepherd Christian School
IndependentCombinedAlbany Creek, QLD
214学生学生
1061国际海事委员会
9.2:1比例比率
80%
The Industry School - Brisbane
IndependentSecondarySpring Hill, QLD
201学生学生
1063国际海事委员会
17.9:1比例比率
80%
Caboolture Montessori School
IndependentPrimaryCaboolture, QLD
218学生学生
1069国际海事委员会
12.7:1比例比率
79%
Bethany Lutheran Primary School
IndependentPrimaryRaceview, QLD
356学生学生
1062国际海事委员会
18.3:1比例比率
79%
The Industry School - Redlands
IndependentSecondaryCleveland, QLD
196学生学生
1042国际海事委员会
18.1:1比例比率
79%
The Industry School - Gold Coast
IndependentSecondaryRobina, QLD
315学生学生
1040国际海事委员会
21.6:1比例比率
78%
Cairns Hinterland Steiner School
IndependentCombinedKuranda, QLD
157学生学生
1059国际海事委员会
10:1比例比率
78%
Bethania Lutheran Primary School
IndependentPrimaryBethania, QLD
353学生学生
1043国际海事委员会
16.4:1比例比率
78%
St Paul's Lutheran Primary School
IndependentPrimaryCaboolture, QLD
339学生学生
1042国际海事委员会
16.6:1比例比率
类似性计算出ACARA学校资料 (2025) 数据.

快速比较:Autism Queensland Education & Therapy Centre vs 顶级比赛

计量 计量Autism Queensland Education & Therapy CentreThe Sycamore
国际海事委员会10541070
报名 报名24690
部门 部门IndependentIndependent
类型 类型SpecialSpecial
范围 年份UU
学生:老师5.5:15.2:1
位置 位置Sunnybank Hills, QLDAlexandra Hills, QLD

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