关键的劳动力指标
Thornlands State School有86工作人员 (68.6 FTE),包括58教师和28非教职员工.
学生:教师比例
16.3:1-0.2
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
58+2 FTE
49.1 FTE
非教职员工
28
19.5 FTE
总员工 总员工
86
20 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Thornlands State School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
16.3:1
12.2:1
12.3:1
由于16.3的比例为:1,该学校的比例高于QLD平均水平 (12.2:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
58
49.1 FTE
非教职员工
28
19.5 FTE
总员工 总员工
86
68.6 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202549.180016.3:1-0.2
202447.177816.5:1-0.1
202348.380116.6:1+0.3
202248.078116.3:1-0.6
202146.778916.9:1+0.3
202046.577316.6:1-0.1
201946.677616.7:1-0.1
201843.673316.8:10
201744.174116.8:1+0.2
201643.973016.6:1—