关键的劳动力指标
Trinity Anglican School有191工作人员 (150.6 FTE),包括103教师和88非教职员工.
学生:教师比例
12.9:1-0.5
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
103+6 FTE
93.1 FTE
非教职员工
88
57.5 FTE
总员工 总员工
191
21 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Trinity Anglican School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
12.9:1
12.2:1
12.3:1
由于12.9的比例为:1,该学校的比例高于QLD平均水平 (12.2:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
103
93.1 FTE
非教职员工
88
57.5 FTE
总员工 总员工
191
150.6 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202593.11,20412.9:1-0.5
202487.11,16913.4:10
202379.41,06213.4:1-0.1
202271.996813.5:1+0.9
202162.378212.6:1+1.7
202062.067410.9:10
201962.367710.9:1-0.2
201865.572511.1:1-0.2
201768.977911.3:1-0.1
201669.679511.4:1—