关键的劳动力指标
St Paul's School有51工作人员 (37.8 FTE),包括27教师和24非教职员工.
学生:教师比例
14.9:1+1.1
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
27-1.8 FTE
23.2 FTE
非教职员工
24
14.6 FTE
总员工 总员工
51
26 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使St Paul's School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
14.9:1
12.2:1
12.3:1
由于14.9的比例为:1,该学校的比例高于QLD平均水平 (12.2:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
27
23.2 FTE
非教职员工
24
14.6 FTE
总员工 总员工
51
37.8 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202523.234614.9:1+1.1
202425.034613.8:1+0.3
202325.334113.5:10
202224.833613.5:1+0.3
202126.034313.2:1+1
202026.432312.2:1-0.4
201925.031412.6:1+0.9
201826.431011.7:1+0.2
201726.630711.5:1-0.6
201621.826412.1:1—