关键的劳动力指标
Yangan State School有10工作人员 (6.6 FTE),包括4教师和6非教职员工.
学生:教师比例
12.5:1-0.1
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
4-0.2 FTE
3.2 FTE
非教职员工
6
3.4 FTE
总员工 总员工
10
34 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Yangan State School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
12.5:1
12.2:1
12.3:1
由于12.5的比例为:1,该学校的比例高于QLD平均水平 (12.2:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
4
3.2 FTE
非教职员工
6
3.4 FTE
总员工 总员工
10
6.6 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
20253.24012.5:1-0.1
20243.44312.6:1+0.2
20233.44212.4:1+3.1
20224.5429.3:1-9
20214.68418.3:1+4.4
20205.77913.9:1+1.4
20196.37912.5:1-3
20186.29615.5:10
20175.89015.5:1-2.7
20164.98918.2:1—