关键的劳动力指标
Australian Science and Mathematics School有60工作人员 (53.8 FTE),包括42教师和18非教职员工.
学生:教师比例
10.7:1-0.2
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
42+0.8 FTE
38.3 FTE
非教职员工
18
15.5 FTE
总员工 总员工
60
10 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Australian Science and Mathematics School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
10.7:1
12.6:1
12.3:1
由于10.7的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比SA平均水平 (12.6:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
42
38.3 FTE
非教职员工
18
15.5 FTE
总员工 总员工
60
53.8 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202538.341910.9:10
202437.540810.9:1-1.3
202332.840112.2:1+0.4
202233.038811.8:1+1.3
202134.936610.5:1-0.5
202033.336511:1+0.6
201935.837310.4:1+0.6
201838.03729.8:1-0.2
201736.936810:1-0.1
201636.637010.1:1—