澳大利亚 澳大利亚SABerriRiverland Special School

Riverland Special School

GovernmentSpecialU
Berri, SA 5343 · Outer Regional
学生学生66enrolled
比例 比例1:5.4student:teacher
剑 这是一个大刀.1/10advantage decile
Staffing
14
teaching staff
FTE Teaching12.2
Non-Teaching27
Student:Teacher5.4:1
Students66
Riverland Special

关键的劳动力指标

Riverland Special School有41工作人员 (29.4 FTE),包括14教师和27非教职员工.

学生:教师比例
5.4:1+0.2
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
14+1.4 FTE
12.2 FTE
非教职员工
27
17.2 FTE
总员工 总员工
41
28 %兼职 工作时间

员工比例比较

如何使Riverland Special School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.

Riverland Special
5.4:1
SA 平均
12.6:1
国家平均
12.3:1

由于5.4的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比SA平均水平 (12.6:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.

劳动力组成

课堂老师
14
12.2 FTE
非教职员工
27
17.2 FTE
总员工 总员工
41
29.4 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)

员工趋势 2016 2025

教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.

8.310.111.913.6Nat avg11.812.112.012.012.410.812.29.810.812.25.6:15.4:15.8:15.4:14.8:14.8:14.4:15.3:15.2:15.4:116171819202122232425
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (20162025)

员工历史

Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202512.2665.4:1+0.2
202410.8565.2:1-0.1
20239.8525.3:1+0.9
202212.2544.4:1-0.4
202110.8524.8:10
202012.4594.8:1-0.6
201912.0655.4:1-0.4
201812.0695.8:1+0.4
201712.1655.4:1-0.2
201611.8665.6:1