15 - 年份资料 (2011 2025)
从2011到2025的Magill School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA上了150X点. 8 总入学人数已减少150X名学生. 49
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20111111
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 20251119+8
总入学人数 2011793
总入学人数 2025744-49
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
744
↓
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
1119
↑
国际海事组织百分比
89th
↑
学生:教师比例
17.5:1
↓
土著学生
1.0%
↑
学生们的LBOTE学生
54.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2011
下面 下面6%
下下 下13%
上上 的37%
顶部顶部44%
2018
下面 下面4%
下下 下17%
上上 的32%
顶部顶部47%
2025
下面 下面5%
下下 下16%
上上 的32%
顶部顶部47%
上一个季度趋势 (2011 2025)
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
2025744111917.5:11%54%
2024795112518.1:11%54%
2023765111918.1:11%55%
2022784112318.3:11%53%
2021877111219.3:11%50%
2020902111319.7:11%50%
2019884111018.7:11%46%
2018877110519.1:11%42%
2017861111218.6:11%45%
2016809111121:10%41%
2015756111919.1:10%44%
2014774111318.1:11%45%
2013815110119.8:11%48%
2012814111920.3:11%46%
2011793111118.5:10%45%
Source: ACARA School Profile 2008–2025