关键的劳动力指标
Marree Aboriginal School有9工作人员 (7.8 FTE),包括5教师和4非教职员工.
学生:教师比例
3.7:1-0.9
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
5-0.4 FTE
4.6 FTE
非教职员工
4
3.2 FTE
总员工 总员工
9
13 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Marree Aboriginal School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
3.7:1
12.6:1
12.3:1
由于3.7的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比SA平均水平 (12.6:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
5
4.6 FTE
非教职员工
4
3.2 FTE
总员工 总员工
9
7.8 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
20254.6194.1:1-0.5
20245.0234.6:1+0.9
20236.5243.7:1-0.5
20225.5234.2:1+1.6
20215.8152.6:1-0.1
20204.8132.7:1-1.3
20195.8234:1+0.6
20185.8203.4:1-1.6
20174.8245:1+0.6
20164.8214.4:1—