18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Minlaton District School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 10 总入学人数增长了150X名学生. 11
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2008975
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2025965-10
总入学人数 2008257
总入学人数 2025268+11
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
268
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
965
↓
国际海事组织百分比
31th
→
学生:教师比例
10.9:1
↓
土著学生
12.0%
↑
学生们的LBOTE学生
1.0%
↓
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面31%
下下 下49%
上上 的15%
顶部顶部5%
2017
下面 下面32%
下下 下32%
上上 的26%
顶部顶部10%
2025
下面 下面37%
下下 下37%
上上 的21%
顶部顶部6%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
202526896510.9:112%1%
202426896512.4:111%1%
202325397011:110%2%
202224998212.2:19%0%
202124798911.2:17%0%
202025998512:17%0%
201927699013.7:15%1%
201826498013.2:13%0%
201726998813.3:13%1%
2016271100213.7:13%1%
201526098212.5:13%2%
201426298913:12%1%
201326699611.4:12%1%
201227398713.1:11%2%
201127798412.5:12%2%
201026498214:12%0%
200926197512.8:12%1%
200825797513:13%4%
Source: ACARA School Profile 2008–2025