关键的劳动力指标
The Heights School有175工作人员 (155.2 FTE),包括122教师和53非教职员工.
学生:教师比例
16:1-0.5
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
122+3.4 FTE
113.0 FTE
非教职员工
53
42.2 FTE
总员工 总员工
175
11 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使The Heights School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
16:1
12.6:1
12.3:1
由于16的比例为:1,该学校的比例高于SA平均水平 (12.6:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
122
113.0 FTE
非教职员工
53
42.2 FTE
总员工 总员工
175
155.2 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
2025113.01,81116:1-0.5
2024109.61,80516.5:1+0.1
2023108.11,77416.4:1-0.9
2022102.11,76717.3:1+0.9
202194.91,56016.4:1+0.9
202095.01,47515.5:1+0.5
201989.61,34615:1+0.6
201886.11,23814.4:10
201781.41,17214.4:1-0.4
201678.01,15214.8:1—