关键的劳动力指标
King Island District High School有44工作人员 (32.9 FTE),包括23教师和21非教职员工.
学生:教师比例
8.7:1-0.5
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
23-1.2 FTE
18.9 FTE
非教职员工
21
14.0 FTE
总员工 总员工
44
25 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使King Island District High School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
8.7:1
11.4:1
12.3:1
由于8.7的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比TAS平均水平 (11.4:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
23
18.9 FTE
非教职员工
21
14.0 FTE
总员工 总员工
44
32.9 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202518.91709:1-0.2
202420.11859.2:1-0.7
202317.91789.9:1-0.3
202219.519810.2:1+1
202119.81839.2:1-1.4
202019.120310.6:1-0.1
201918.519810.7:1-2.5
201815.119913.2:1+0.2
201714.619013:1+1.4
201614.617011.6:1—