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Giant Steps Tasmania

IndependentSpecialU
Deloraine, TAS 7304 · Outer Regional
学生学生50enrolled
比例 比例1:9.1student:teacher
剑 这是一个大刀.3/10advantage decile
Staffing
5
teaching staff
FTE Teaching5.0
Non-Teaching35
Student:Teacher9.1:1
Students50
Giant Steps Tasmania
总体情况报名时间工作人员社区社区出席率 在场人数取得 取得趋势趋势类似 类似附近 附近

关键的劳动力指标

Giant Steps Tasmania有40工作人员 (30.5 FTE),包括5教师和35非教职员工.

学生:教师比例
9.1:1-0.5
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
5-0.2 FTE
5.0 FTE
非教职员工
35
25.5 FTE
总员工 总员工
40
24 %兼职 工作时间

员工比例比较

如何使Giant Steps Tasmania的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.

Giant Steps Tasmania
9.1:1
TAS 平均
11.4:1
国家平均
12.3:1

由于9.1的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比TAS平均水平 (11.4:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.

劳动力组成

课堂老师
5
5.0 FTE
非教职员工
35
25.5 FTE
总员工 总员工
40
30.5 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)

员工趋势 2016 2025

教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.

3.44.45.46.4Nat avg4.05.05.05.85.85.65.45.85.25.010.5:18.8:18.2:16.9:17.4:17.9:18.5:18.1:19.6:110:116171819202122232425
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)

员工历史

Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
20255.05010:1+0.4
20245.2509.6:1+1.5
20235.8478.1:1-0.4
20225.4468.5:1+0.6
20215.6447.9:1+0.5
20205.8437.4:1+0.5
20195.8406.9:1-1.3
20185.0418.2:1-0.6
20175.0448.8:1-1.7
20164.04210.5:1—