关键的劳动力指标
Dover District School有45工作人员 (33.8 FTE),包括21教师和24非教职员工.
学生:教师比例
7.1:1-0.6
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
21+0.5 FTE
19.1 FTE
非教职员工
24
14.7 FTE
总员工 总员工
45
25 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Dover District School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
7.1:1
11.4:1
12.3:1
由于7.1的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比TAS平均水平 (11.4:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
21
19.1 FTE
非教职员工
24
14.7 FTE
总员工 总员工
45
33.8 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202519.11447.5:1-0.2
202418.61447.7:1-0.5
202318.41518.2:1+0.8
202219.21427.4:1-0.9
202116.81408.3:1-0.8
202013.81269.1:1+0.2
201911.61038.9:1-1.5
201810.410810.4:1+2.1
20179.5798.3:1-2.5
20169.610410.8:1—