18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Glenora District School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA下跌了150X点. 81 总入学人数增长了150X名学生. 1
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2008971
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2025890-81
总入学人数 2008202
总入学人数 2025203+1
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
203
↑
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
890
↓
国际海事组织百分比
9th
↓
学生:教师比例
9.5:1
↓
土著学生
16.0%
↑
学生们的LBOTE学生
0.0%
↓
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面13%
下下 下56%
上上 的27%
顶部顶部4%
2017
下面 下面68%
下下 下26%
上上 的6%
顶部顶部1%
2025
下面 下面70%
下下 下21%
上上 的8%
顶部顶部1%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↓
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
20252038909.5:116%0%
202420588310:115%0%
202321890311.2:114%0%
202219689410.2:115%1%
202121990212.4:112%1%
202022490012.9:112%1%
201918389911.8:112%2%
201818688811.3:113%2%
201719288811.4:115%3%
201619788613.1:114%3%
201519886811.8:116%6%
201419788611.8:114%3%
201319987112.7:114%3%
20121619048.8:114%1%
20111879169.2:112%1%
201020092510.2:15%1%
200920097111.6:16%1%
200820297112.1:19%1%
Source: ACARA School Profile 2008–2025