关键的劳动力指标
Fahan School有92工作人员 (67.4 FTE),包括50教师和42非教职员工.
学生:教师比例
10.1:1+0.1
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
50+1.4 FTE
41.3 FTE
非教职员工
42
26.1 FTE
总员工 总员工
92
27 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Fahan School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
10.1:1
11.4:1
12.3:1
由于10.1的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比TAS平均水平 (11.4:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
50
41.3 FTE
非教职员工
42
26.1 FTE
总员工 总员工
92
67.4 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202541.341910.1:1+0.1
202439.939910:10
202339.939910:1-0.3
202238.739910.3:1+0.1
202138.138810.2:1-0.6
202037.440310.8:1-0.3
201936.340411.1:10
201835.039011.1:1-0.1
201733.337211.2:1-0.2
201632.537011.4:1—