关键的劳动力指标
Yolla District School有38工作人员 (31.3 FTE),包括22教师和16非教职员工.
学生:教师比例
5.1:1-4.6
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
22+4.3 FTE
19.6 FTE
非教职员工
16
11.7 FTE
总员工 总员工
38
18 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Yolla District School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
5.1:1
11.4:1
12.3:1
由于5.1的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比TAS平均水平 (11.4:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
22
19.6 FTE
非教职员工
16
11.7 FTE
总员工 总员工
38
31.3 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202519.61105.6:1-4.1
202415.31489.7:1-0.5
202315.515810.2:1+0.5
202217.31689.7:1-2.1
202116.018811.8:1-0.3
202015.719012.1:1+0.7
201916.719111.4:1-3
201816.023114.4:1+2.4
201717.721212:1-1.6
201616.422313.6:1—