关键的劳动力指标
Baranduda Primary School有31工作人员 (22.5 FTE),包括15教师和16非教职员工.
学生:教师比例
12.5:1+0.4
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
15-1.6 FTE
13.0 FTE
非教职员工
16
9.5 FTE
总员工 总员工
31
27 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Baranduda Primary School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
12.5:1
11.7:1
12.3:1
由于12.5的比例为:1,该学校的比例高于VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
15
13.0 FTE
非教职员工
16
9.5 FTE
总员工 总员工
31
22.5 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202513.016212.5:1+0.4
202414.617712.1:1-2
202313.519114.1:1+0.2
202214.019513.9:1-0.9
202114.120914.8:1+1.6
202017.322913.2:1-1.6
201917.225514.8:1-1.4
201818.429916.2:1-0.2
201716.426916.4:1+2.7
201618.825713.7:1—