关键的劳动力指标
Laburnum Primary School有54工作人员 (46.5 FTE),包括42教师和12非教职员工.
学生:教师比例
16:1+0.4
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
42-4.7 FTE
38.8 FTE
非教职员工
12
7.7 FTE
总员工 总员工
54
14 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Laburnum Primary School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
16:1
11.7:1
12.3:1
由于16的比例为:1,该学校的比例高于VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
42
38.8 FTE
非教职员工
12
7.7 FTE
总员工 总员工
54
46.5 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202538.861916:1+0.4
202443.567815.6:1-1.4
202341.470517:1+1.5
202246.872715.5:1-0.3
202145.071015.8:10
202046.273115.8:1-0.5
201945.874716.3:1+0.8
201849.176315.5:1-2.6
201742.777118.1:1+2.2
201647.876115.9:1—