关键的劳动力指标
Rosamond School有90工作人员 (72.2 FTE),包括32教师和58非教职员工.
学生:教师比例
4.8:1+0.4
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
32-2.1 FTE
29.1 FTE
非教职员工
58
43.1 FTE
总员工 总员工
90
20 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Rosamond School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
4.8:1
11.7:1
12.3:1
由于4.8的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
32
29.1 FTE
非教职员工
58
43.1 FTE
总员工 总员工
90
72.2 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202529.11455:1+0.6
202431.21384.4:1-1.3
202325.81485.7:1-0.3
202225.21526:1+0.2
202123.81395.8:1+0.6
202025.61335.2:1-0.2
201923.41275.4:1+0.1
201824.01275.3:1-0.3
201722.21245.6:1+0.1
201621.61185.5:1—