关键的劳动力指标
Firbank Grammar School有300工作人员 (187.6 FTE),包括138教师和162非教职员工.
学生:教师比例
9:1+0.3
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
138-3.1 FTE
116.0 FTE
非教职员工
162
71.6 FTE
总员工 总员工
300
37 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Firbank Grammar School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
9:1
11.7:1
12.3:1
由于9的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
138
116.0 FTE
非教职员工
162
71.6 FTE
总员工 总员工
300
187.6 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
2025116.01,0469:1+0.3
2024119.11,0338.7:1-0.2
2023116.81,0428.9:1-0.3
2022112.51,0339.2:1+0.5
2021121.21,0548.7:1-0.3
2020123.31,1159:1-0.3
2019121.61,1269.3:1-0.7
2018113.51,13110:1+0.3
2017113.71,1079.7:1+0.4
2016119.31,1079.3:1—