关键的劳动力指标
Campbellfield Heights Primary School有29工作人员 (20.7 FTE),包括14教师和15非教职员工.
学生:教师比例
12.9:1+0.8
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
14-0.3 FTE
11.4 FTE
非教职员工
15
9.3 FTE
总员工 总员工
29
29 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Campbellfield Heights Primary School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
12.9:1
11.7:1
12.3:1
由于12.9的比例为:1,该学校的比例高于VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
14
11.4 FTE
非教职员工
15
9.3 FTE
总员工 总员工
29
20.7 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202511.414813:1+0.9
202411.714212.1:1-1.5
202311.715913.6:1+0.8
202211.514712.8:1+1.2
202113.115211.6:1-0.6
202012.915712.2:1+0.8
201915.217411.4:1-1.3
201814.618612.7:1-0.5
201715.820813.2:1-0.7
201614.620313.9:1—