关键的劳动力指标
Camberwell Girls Grammar School有175工作人员 (136.8 FTE),包括118教师和57非教职员工.
学生:教师比例
8.6:10
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
118+1.7 FTE
89.8 FTE
非教职员工
57
47.0 FTE
总员工 总员工
175
22 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Camberwell Girls Grammar School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
8.6:1
11.7:1
12.3:1
由于8.6的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
118
89.8 FTE
非教职员工
57
47.0 FTE
总员工 总员工
175
136.8 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202589.87778.7:1+0.1
202488.17618.6:1-0.2
202386.27568.8:1-0.1
202287.57818.9:1-0.3
202182.57619.2:10
202082.37559.2:1-0.1
201979.77399.3:1+0.3
201880.07219:1-0.5
201775.27129.5:1+0.7
201680.77088.8:1—