关键的劳动力指标
Camberwell Grammar School有292工作人员 (248.8 FTE),包括190教师和102非教职员工.
学生:教师比例
8.5:1-0.3
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
190+4.2 FTE
158.3 FTE
非教职员工
102
90.5 FTE
总员工 总员工
292
15 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Camberwell Grammar School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
8.5:1
11.7:1
12.3:1
由于8.5的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
190
158.3 FTE
非教职员工
102
90.5 FTE
总员工 总员工
292
248.8 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
2025158.31,3468.5:1-0.3
2024154.11,3508.8:1-0.6
2023140.41,3209.4:1+0.3
2022146.31,3279.1:1-0.2
2021143.91,3439.3:1-0.7
2020132.11,32510:1+0.4
2019135.41,3049.6:1-0.5
2018128.41,29610.1:1+0.4
2017133.91,3019.7:1-0.3
2016130.11,30110:1—