关键的劳动力指标
Clunes Primary School有20工作人员 (14.4 FTE),包括11教师和9非教职员工.
学生:教师比例
11.3:1+0.7
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
11-1.4 FTE
8.5 FTE
非教职员工
9
5.9 FTE
总员工 总员工
20
28 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Clunes Primary School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
11.3:1
11.7:1
12.3:1
由于11.3的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
11
8.5 FTE
非教职员工
9
5.9 FTE
总员工 总员工
20
14.4 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
20258.59611.3:1+0.7
20249.910510.6:1-1.1
20239.611211.7:1-0.3
20228.910712:1-1.5
20217.810513.5:1+2
20209.911411.5:1-2
20198.611613.5:1+0.1
20189.412613.4:1-0.6
201710.214314:1-0.9
20169.614314.9:1—