关键的劳动力指标
Mother Teresa School有42工作人员 (33.6 FTE),包括29教师和13非教职员工.
学生:教师比例
14:1-3.5
在全国平均水平以上
教职员工 教职员工
29+2.8 FTE
24.4 FTE
非教职员工
13
9.2 FTE
总员工 总员工
42
20 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Mother Teresa School的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
14:1
11.7:1
12.3:1
由于14的比例为:1,该学校的比例高于VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1).
劳动力组成
课堂老师
29
24.4 FTE
非教职员工
13
9.2 FTE
总员工 总员工
42
33.6 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202524.434214:1-3.5
202421.637917.5:1-7.3
202317.443224.8:1+9.1
202228.945515.7:1+0.8
202131.246614.9:1+0.2
202032.247414.7:1-2.1
201926.844916.8:1+1.8
201830.044915:1-0.3
201727.442015.3:1-1
201621.434816.3:1—