18 - 年份资料 (2008 2025)
从2008到2025的Cranbourne Primary School的历史配置文件数据. 在此期间,ICSEA上了150X点. 18 总入学人数已减少150X名学生. 230
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2008949
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩 2025967+18
总入学人数 2008465
总入学人数 2025235-230
随着时间的推移,关键指标
总入学人数
235
↓
国际商业协会 (ICSEA) 的成绩
967
↑
国际海事组织百分比
32th
↑
学生:教师比例
11.5:1
↓
土著学生
3.0%
↑
学生们的LBOTE学生
43.0%
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
社区组成变化社区组成变化
学校的社会教育优势分布如何随着时间的推移而变化.每个条显示每个SEA季度的学生百分比.
2008
下面 下面80%
下下 下20%
上上 的1%
顶部顶部0%
2017
下面 下面53%
下下 下24%
上上 的18%
顶部顶部5%
2025
下面 下面47%
下下 下28%
上上 的18%
顶部顶部7%
上一个季度趋势 (2008 2025)
↑
Source: ACARA School Profile 2008–2025
年复一年的数据
Year报名 报名国际海事委员会ST比例ST比例原住民标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签: 标签:
202523596711.5:13%43%
202423997011.1:13%41%
202324696311.9:14%40%
202223195513.4:13%42%
202125296112.7:14%46%
202027996013.7:13%48%
201933596213.4:11%57%
201833895814.4:11%58%
201731994714.9:11%55%
201629696514.4:12%44%
201525195616.7:12%36%
201423895620.2:13%26%
201325595415.4:11%18%
201229796916.6:11%21%
201130997815.2:10%30%
201046797816.7:11%28%
200946694916.5:11%22%
200846594915.7:11%20%
Source: ACARA School Profile 2008–2025