关键的劳动力指标
Cranbourne Secondary College有175工作人员 (150.0 FTE),包括109教师和66非教职员工.
学生:教师比例
11.8:1+0.9
比全国平均水平好一些.
教职员工 教职员工
109-14 FTE
96.8 FTE
非教职员工
66
53.2 FTE
总员工 总员工
175
14 %兼职 工作时间
员工比例比较
如何使Cranbourne Secondary College的学生与教师比例与州和全国平均水平相比.较低的比例通常意味着每个学生的个性化关注度更高.
11.8:1
11.7:1
12.3:1
由于11.8的比例是1:1,这所学校的学生与教师比例比VIC平均水平 (11.7:1) 和全国平均水平 (12.3:1) 都要好.
劳动力组成
课堂老师
109
96.8 FTE
非教职员工
66
53.2 FTE
总员工 总员工
175
150.0 FTE
专业教育 (全职同等)人员数量 (包括兼职)
Source: ACARA School Profile (2025)
员工趋势 2016 2025
教职员工水平和随着时间的推移,学生与教师比例.
FTE Teaching StaffStudent:Teacher RatioNational Avg Ratio
Source: ACARA School Profile (2016–2025)
员工历史
Year美国联邦教育学院教师总入学人数学生:老师Change
202596.81,13911.8:1+0.9
2024110.81,20310.9:1-0.1
2023112.61,24311:1-0.5
2022110.61,27211.5:1-0.3
2021114.71,35711.8:1-0.8
2020113.51,42812.6:1+0.2
2019108.71,35012.4:1-0.1
2018105.91,32112.5:1-0.2
201799.71,27012.7:1-1.7
201694.31,35914.4:1—